Membaca Kritis

PENGERTIAN : 
kegiatan membaca yang dilakukan secara bijaksana, penuh tanggung jawab, mendalam, evaluatif, analisis, dan bukan hanya ingin mencari kesalahan penulis
TUJUAN MEMBACA KRITIS
1. Memahami tujuan penulis atau pengarang
2. Memanfaatkan kemampuan membaca pemahaman dengan kemampuan berpikir kritis
3. Memahami organisasi  tulisan atau bacaan:
a.  Pendahuluan
b.  isi
c.  penutup
4.  Memberikan penilaian terhadap penyajian penulis atau pengarang:
a.  Informasi
b.  Logika
c.  Bahasa
d.  Kualifikasi
e.  Sumber informasi
5.  Menerapkan prinsip-prinsip kritis terhadap bacaan
CIRI-CIRI MEMBACA KRITIS
1.melibatkan tingkat berpikir kritis
2.Tidak langsung menyetujui atau menerima pendapat pengarang
3.Ingin mencari suatu kebenaran
4.Selalu terlibat dengan permasalahan gagasan utama bacaan
5.Berarti menganalisis bahan bacaan, tidak bersifat menghafal
KETERAMPILAN YANG HARUS DIMILIKI PEMBACA KRITIS
1.Keterampilan menemukan informasi
2.Keterampilan menemukan ide pokok
3.Keterampilan menemukan organisasi tulisan
4.Keterampilan menemukan suasana batin bacaan
5.Keterampilan untuk menyimpulkan bacaan
6.Keterampilan  mengadakan prediksi terhadap bacaan yang dibaca
7.Keterampilan membedakan fakta dan opini
8.Keterampilan membedakan realita dan fantasi
RAGAM MEMBACA KRITIS
•Membaca teliti
Kegiatan membaca yang memusatkan kepada ketelitian pemahaman bacaan sehingga dapat memahami bacaan sampai ke bagian-bagian yang sekecil-kecilnya. Sasaran membaca teliti adalah sasaran bentuk (memahami bentuk bahasa yang digunakan dalam bacaan) dan isi (memahami makna yang terkandung dalam bacaan)
TUJUAN MEMBACA TELITI
– Memahami bacaan secara detail dari awal sampai akhir bacaan
– Mengamati secara jeli tentang ide atau gagasan setiap komponen bacaan
– Mengamati secara teliti komponen bahasa yang digunakan dalam bacaan
– Meneliti struktur organisasi bacaan secara cermat
– Meneliti tokoh atau pelaku yang terdapat dalam bacaan tersebut
•Membaca pemahaman
– Suatu kegiatan membaca yang bertujuan untuk memahami wacana secara tepat
– Tujuan membaca pemahaman untuk memahami bacaan yang berupa :
   1.Ilmu pengetahuan dan teknologi
   2.Ilmu agama
   3.Budaya dan adat istiadat
   4.Buku sastra dan kesenian
   5.Resensi kritis
   6.Buku-buku drama
ASPEK PENTING DALAM MEMBACA PEMAHAMAN
– Memiliki kosakata yang banyak
– Memiliki kemampuan menafsirkan makna kata, frasa, klausa, kalimat, paragraf, dan wacana
– Kemampuan menangkap ide pokok dan ide penunjang
– Kemampuan menangkap out line bacaan
– Kemampuan menangkap urutan peristiwa
– Kemampuan maksud penulis
– Kemampuan untuk meneliti dan memberikan komentar yang kritis terhadap bacaan
– Kemampuan untuk mengikuti alur yang telah digariskan oleh penulis dalam bacaan
– Kemampuan untuk mengingat masalah pokok yang terdapat dalam wacana
– Kemampuan untuk mengatur kecapatan membaca
•Membaca ide
– Kegiatan membaca pemahaman yang memusatkan perhatian pembaca untuk menemukan gagasan pada bacaan
– Tujuan menemukan gagasan utama pada sebuah bacaan.
Di samping itu, bertujuan a)  memahami gagasan utama setiap paragraf,b) memahami gagasan utama setiap subbab, c) mencari gagasan utama setiap bab, dan d) menemukan gagasan utama seluruh bacaan
•Membaca bahasa
– Kegiatan membaca yg menitikberatkan pd analisis segi-segi kebahasaan
– Tujuan Membaca bahasa :
   1.Menambah kosakata baru
   2.Menambah pengetahuan bahasa, terutama tata bentuk
   3.Menambah pengetahuan tentang kalimat baku
   4.Menambah pengetahuan tentang ejaan
   5.Menambah pengetahuan tentang wacana
•Membaca sastra
– Kegiatan membaca yang menitikberatkan pada analisis unsur sastra
– Tujuan membaca sastra :
   1.Mendapat hiburan
   2.Menganalisis unsur-unsur sastra
   3.Memberikan penilaian pd karya sastra
   4.Mencari gaya penulisan seseorang
   5.Mengetahui bentuk estetika dlm karya sastra
   6.Menentukan keaslian karya sastra
•Membaca kritis artikel ilmiah
– Artikel ilmiah  biasanya dimuat dalam jurnal
– Jurnal ilmiah adalah jurnal yang memuat tulisan dalam bentuk artikel ilmiah
– Artikel ilmiah merupakan tulisan yang didasarkan pada ilmu pengetahuan yang merupakan hasil penelitian terhadap suatu masalah
•Membaca kritis artikel populer
– Adalah artikel yang biasa dimuat di surat kabar atau majalah
– Ciri artikel populer:
   1.Dimuat di surat kabar atau majalah
   2.Isinya bersifat ilmiah populer
   3.Menggunakan bahasa populer
   4.Sasaran pembacanya umum
   5.Dapat dipahami oleh siapa saja
   6.Dapat dibahas oleh siapa saja

Tinggalkan Balasan

Isikan data di bawah atau klik salah satu ikon untuk log in:

Logo WordPress.com

You are commenting using your WordPress.com account. Logout / Ubah )

Gambar Twitter

You are commenting using your Twitter account. Logout / Ubah )

Foto Facebook

You are commenting using your Facebook account. Logout / Ubah )

Foto Google+

You are commenting using your Google+ account. Logout / Ubah )

Connecting to %s